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sábado, 30 de mayo de 2015

PRACTICAMOS: "ACENTUACIÓN"

· Realiza click sobre la palabra "ACENTUACIÓN" que es el link que te llevará a la ejercitación.



·      Luego de obtener tu calificación, anótala mediante un comentario. 
·      En tu carpeta debes justificar por qué lleva tilde o no cada una de las palabras, por ejemplo:

ACENTUACIÓN: se coloca tilde porque es una palabra AGUDA, y como TERMINA EN N se le coloca tilde en la última vocal.


martes, 19 de mayo de 2015

La familia Delasoga

LA FAMILIA DELASOGA -GRACIELA MONTE
La familia delasoga era muy unida. O, por lo menos, muy atada.
Juan delasoga y María Delasoga se habían atado un día de primavera con una soguita blanca, larga, flexible, elástica y resistente. Y desde ese día no se habían vuelto a separar.
Lo mismo había pasado con Juancho y con María. En cuanto nacieron, los ataron. Con toda suavidad, pero con nudos.
No es tan difícil d
Marita, por ejemplo, estaba atada a su mamá, a su papá y a su hermano: en total, tres soguitas blancas anudadas a la cintura.
Y los mismo pasaba con Juancho. Y con Juan. Y con María.
Claro que no era fácil acomodar tanta soga; había peligro de galletas, de sacudidas, de tropezones. Pero con el tiempo se habían ido acostumbrando a moverse siempre con prudencia y a no alejarse nunca demaciado.
Por ejemplo, cuando se sentaban a la mesa era mas o menos así. y cuando se acostaban a dormir. y cuando salían a pasear los domingos por la mañana.
Los Delasoga eran expertos en ataduras. la soga con que se ataban no era una soga así nomás, de morondanga; era una expléndida soga, elástica y extensible.
Así que cuando Juancho y marita iban a la escuela, que quedaba a la vuelta, María podía quedarse en su casa haciendo la comida, casi como si tal cosa, salvo que la cintura le molestaba un poco porque la soguita estaba tensa... y tiraba.
Lo mismo pasaba cuando Juan iba al taller que, por suerte, quedaba al lado. A la hora de la leche no era raro ver a María, a marita y a Juancho mirando la televisión mientras tres sogas los tironeaban un poco hacia la calle, porque el papá tosavía no había vuelto.
de un modo o de otro, los Delasoga se las arreglaban.
Aunque, claro, había cosas que no podía hacer. Por ejemplo: Juancho nunca había podido salir a dar una vuelta a la manzana con sus patines.
Y eso era bastante grave porque Juancho tenía un par de patines relucientes con rueditas amarillas.
Pero ¿qué soga podía aguantar una vuelta a la manzana en dos patines?
A María le hubiese gustado ir a visitar a su amiga Encarnación, la de Barracas. Pero no se había inventado todavía una soga tan resistente. Eso a María le daba un poco de pena porque era lindo charlar con encarnación de tantas cosas.
Bueno, en realidad la tijera brillante siempre había estado allí, en el costurero, hundida entre botones y carteles. Pero nunca había brillado tanto como esa tarde. En una de esas porque era una tarde de sol brillante como la tijera. Los Delasoga estaban, como siempre, atados.
maría cosía un pantalón gris y aburrido.
Marita miraba como Maria cosía. Juan miraba a Juancho mirar a Marita, que miraba a María, que cosía.
Y la tijera brillaba.
Cada tanto María la agarraba y -tris tras- cortaba la tela.
Y, mientras cosía, miraba las soguitas enruladas en montoncitos blancos sobre el piso.
En realidad María nunca había pensado mucho en las sogas. Ahora, de pronto, las miraba mejor, las miraba fijo, y se daba cuenta de que les tenía rabia.
Entonces sucedió, por fin, lo que tenía que suceder de una vez por todas. maría agarró la tijera y -tris tras- no cortó el pantalón gris; cortó la soga. Una soga cualquiera, la que tenía más cerca. Y después otra soga. La tercera y la cuarta las cortó Juan. Y Marita y Juancho cortaron una cada uno.
Las soguitas cortadas se cayeron al piso y se quedaron quietas.
¡pobrecitos Delasoga! no estaban acostumbrados a vivir desatados. Al principio se asustaron muchísimo y casi casi salen corriendo a comprar otro rollo.
Pero después Juan dijo en voz baja: -Casi casi... me iría a la cancha de Ferro, que hoy juega River.
Y María dijo en voz alta:
-Casi casi... me iría a visitar a Encarnación, la de Barracas.
Y Juancho corrió a buscar los patines de las ruedas amarillas.
Y Marita dijo cahu y se fue al quiosco del andén a elegirse dos revistas.
Esta vez los cuatro Delasoga pasaron cuatro tardes, todas distintas.
Se volvieron a encontrar a la nochecita. Estaban cansados, porque no era fácil andar solos y para cualquier lado.
Juan y María se abrazaron muy fuerte y se contaron cosas.
Juancho contó, mientras se desataba los patines, que en el barrio tenía un amigo que no se llamaba Juan, sino Bartolo.
Marita contó que, junto al quiosco del andén siempre había campanillas azules y geranios rojos.
De la soga no hablaron más. ¿Para qué iba a hablar de sogas una gente tan unida?

sábado, 9 de mayo de 2015

PARA CONOCER EN FAMILIA: LOS DIAGUITAS: los ecos de la Puna.

Luego de ver el video junto a la familia, desarrolla la siguiente guía mediante la sección de COMENTARIOS (que figura al final de la entrada).

1- ¿Cuántas Comunidades Aborígenes documenta el video? Ubícalos en un mapa, que llevará el tema: Aborígenes Argentinos.
2- Nombra algunas de las características del grupo aborigen, por ejemplo de la zona, de las actividades que realizan para su supervivencia.
3- Nombra una costumbre de cada grupo aborigen que describen ellos mismos.
4- En el video algunos integrantes de las comunidades habla sobre su situación en la actualidad, escribe entre comillas sus dichos.
5- ¿Qué opinas del contenido del video y por qué?


jueves, 23 de abril de 2015

Las tres Grandes Civilizaciones de América

Nuestras Raíces, 
tan importantes e interesantes para nosotros.


¡Les presentamos a los Incas!



¡Les presentamos a los Mayas!

¡Les presentamos a los Aztecas!

sábado, 11 de abril de 2015

El Cuento Maravilloso en el Instituto Manuel de Falla de Alta Gracia.

El Cuento Maravilloso en el Instituto Manuel de Falla de Alta Gracia. A continuación te encontrarás con dos "Cuentos Maravillosos". debes leerlos y desarrollar la guía mediante un comentario que se encuentra al final de cada entrada como te figura la siguiente imagen (flecha verde)
En el comentario debes desarrollar la siguiente guía:
 1- Realiza una lista de no menos de 5 cuentos maravillosos que te hayan leído. 2-¿Qué cuento maravilloso te agradó más, de todos los que has leído hasta ahora? ¿Por qué? 3- Recuerda todas las partes que te hayan gustado para que, con tu compañero, produzcan un Cuento Maravilloso en el que el lugar donde se desarrollan los hechos sea el Instituto. Deben presentarlo antes del último día de abril.
A continuación ingresa en el siguiente link y a comenzar a disfrutar en voz bien alta...

miércoles, 18 de marzo de 2015